Erziehungsberatung · 06. März 2025

Autoaggressionen bei Kindern stellen ein ernstzunehmendes Phänomen dar, das in der psychologischen und pädagogischen Forschung zunehmend Beachtung findet. Diese Verhaltensweisen äußern sich häufig in Form von Selbstverletzungen, aggressiven Handlungen gegen sich selbst oder in emotionalen Ausbrüchen, die auf innere Konflikte hinweisen. In meinem Bericht für Sie als Interessierte werden die Ursachen von Autoaggressionen bei Kindern untersucht sowie mögliche Interventionen zur...

Entwicklung · 04. März 2025

Die Pubertät ist eine entscheidende Entwicklungsphase im Leben eines Menschen, die mit zahlreichen körperlichen, emotionalen und sozialen Veränderungen einhergeht. Wie stellen sich die emotionalen Veränderungen in der Pubertät dar? Hier biete ich Ihnen einen kleinen Einblick in den (Veränderungsprozess) Prozess "Pubertät".

Wahrnehmung "Hören" · 02. März 2025

In meiner Praxis wird sehr erfolgreich der Audiva Wahrnehmungstrainer eingesetzt. Dieses Training erfolgt in jedem Alter (ab vier Jahren) Hierbei geht es um die auditive Wahrnehmung (Hören), welche in allen Kontexten des Lebens eine bedeutende Rolle spielt. Im Kindergarten und Schule fallen oftmals wahrnehmungsbezogene Verhaltensweisen auf und die Eltern hören diesbezüglich folgendes: Ihrem Kind fällt es schwer, zuzuhören. Ihr Kind hört nicht zu.

Schule · 28. Februar 2025

Eltern führen regelmäßig Gespräche in der Schule. Manchmal geht es um die schulische Entwicklung des eigenen Kindes und manchmal liegt das Anliegen im weiteren Bedarf begründet. Lehrer sind, wie alle weiteren Pädagogen, gut auf ein Elterngespräch vorbereitet. Damit Sie als Eltern auch gut vorbereitet sind, biete ich Ihnen hier ein Dokument an, welches Sie zu solch einem Gespräch mit der Schule mitnehmen können.

Entwicklung · 28. Februar 2025

Viele Eltern berichten mir von Elterngesprächen im Kindergarten. Wie oft Gespräche stattfinden, entscheidet der jeweilige Kindergarten. Die Entwicklungsgespräche finden meistens einmal im Jahr um den Geburtstag des Kindes herum statt. Habe für Sie als Eltern einen Fragebogen entwickelt, den Sie zu Gesprächen mitnehmen können.

Entwicklung · 21. Februar 2025

Was versteht man unter kindlicher Resilienz? Kindliche Resilienz bezeichnet die Fähigkeit von Kindern, mit Herausforderungen, Stress und schwierigen Lebenssituationen umzugehen und sich davon zu erholen. Es geht darum, wie gut Kinder in der Lage sind, sich an Veränderungen anzupassen, Rückschläge zu bewältigen und aus negativen Erfahrungen zu lernen. Resiliente Kinder zeigen oft eine positive Einstellung, sind reflektiert anpassungsfähig und haben ein bewusstes und starkes Selbstbewusstsein.

Heilpädagogik · 19. Februar 2025

Kindliche Autoaggressionen beziehen sich auf Verhaltensweisen, bei denen Kinder sich selbst verletzen oder schädigen, sei es physisch oder emotional. Diese Verhaltensweisen können schon bei jüngeren Kindern folgende dargestellte Formen annehmen, wie zum Beispiel: 1. Selbstverletzung: Auch jüngere Kinder können sich selbst kratzen, beißen oder schlagen. Dies geschieht oft in Momenten von Frustration, Wut oder emotionaler Überforderung. 2. Aggressives Verhalten: Manchmal äußert sich...

Schule · 14. Februar 2025

Heute führe ich eine Diskussion mit KI! Alle Berichte werden ansonsten von mir selbst verfasst und da dies ein Ausschnitt aus Ki ist, gestalten sich die Farben auch dementsprechend. Hier der Verlauf:

Heilpädagogik · 06. Februar 2025

Alle Kinder lieben es in meiner Praxis im Dunkeln zu arbeiten. Meistens findet man sich gut durch einen projizierten Sternenhimmel zurecht. Es werden Gedanken kund getan, Sorgen ins Weltall gesendet und hoch in das Universum geschwungen (Schaukel). Mit einer Leuchtquelle (Elektrokerze) wird sich in der Umgebung orientiert und es werden auch wichtige Dinge sortiert und in Zusammenhang gebracht.

Lernen · 03. Februar 2025

Welche Vorteile kann der gezielte und begleitete Einsatz einer VR Brille im Rahmen einer Lerntherapie bieten?